问答
命令式标题辨析课 · 问答
关于本站核心问题、练习方式和资料边界的回答。
问题与回答
强烈动词一定能提高点击或行动吗？
强烈动词把注意力指向一个动作；“马上”“别犹豫”等催促语又要求尽快执行。但语气强不等于信息清楚，更不能据此断言读者一定会行动。判断时要补齐动作、对象、条件和后果。
命令句都应该改成问句吗？
不必。“下载练习单”比“要不要点这里？”更明确。应看动作、对象与后果是否清楚，而非单凭句式温柔与否。
“立即”“最后机会”什么时候可以保留？
有真实时间约束时写具体日期、时区和适用事项。“最后机会”还需证明以后不再开放；无法确认就只写已知期限。
三道练习是真实通知或真实功能吗？
不是。读书会、题设日期、下载入口和删除草稿界面都是虚构练习；本站实际只提供知识页面和可下载的练习单。
参考资料能证明改写后的效果吗？
不能。GOV.UK 资料讨论按钮动作，W3C 资料讨论链接目的，UNESCO 页面提供素养教育背景。它们不证明本课中文标题的点击率或心理效果。
怎样判断练习完成，是否要提交？
逐题检查动作对象、条件准确、结果一致、后果完整；保留前后文案和修改理由即可。练习单可离线填写，本站没有接通发送或预约后台。